COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
ACTIVIDADES DE APOYO AL ENCUENTRO SINCRÓNICO
CLASE VIRTUAL DE ORTOGRAFÍA
GRADO QUINTO DE PRIMARIA
Bogota, lunes 27 de julio del 2020
1. En la parte de asunto especificar el nombre del estudiante.
2. En el cuerpo, es importante escribir la materia y fecha de la actividad que usted este enviando.
3. Debe enviarse copia al correo de la coordinadora.
Hola niños del grado quinto, hoy en nuestra clase de ortografía trabajaremos palabras graves.
INTRODUCCIÓN:
1.¿ Qué materiales vamos a utilizar hoy?
- Cartilla de Ortografia
- Cuaderno de Ortografía.
- Cartuchera.
MATERIAL DE APOYO:
2. Observa el siguiente vídeo que te introducirá al tema del día de hoy:
En tú cuaderno de ORTOGRAFÍA, escribirás la fecha del día de hoy, e iras a trabajar el tema,
CONCEPTUALIZACIÓN:
En tú cuaderno de ORTOGRAFÍA, escribirás la fecha del día de hoy, e iras a trabajar el tema,
LAS PALABRAS GRAVES
Las palabras graves son las que llevan el acento en la penúltima sílaba y se les marca la tilde a aquellas que no terminan en n, s y vocal.
ACTIVIDAD:
Las palabras graves llevan tilde cuando no terminan en N – S o vocal.
1. Tildados, según la regla.
Carcel
hicieron
crater
femur
arbol
fenix
torax
marmol
2. Excluye la palabra que no es grave.
- útil - capaz - joven - rayado - cáncer
- perdón - ágil - volumen - casitas - lápiz
- naranja - lentejas - lealtad - gomero
- cráter - volcán - lava - carácter - débil
3. Escribe tres palabras graves con tilde y tres, sin tilde.
CON TILDE SIN TILDE
- .................................................... - ....................................................
- .................................................... - ....................................................
- .................................................... - ....................................................
FINALIZACIÓN:
Ahora que ya has terminado, no olvides enviar las evidencias al correo del área de español:
carolsamu1984@gmail.com
INSTRUCCIONES PARA ENVIAR LAS EVIDENCIAS:
1. En la parte de asunto especificar el nombre del estudiante.
2. En el cuerpo, es importante escribir la materia y fecha de la actividad que usted este enviando.
3. Debe enviarse copia al correo de la coordinadora.
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