FECHA: Lunes 4 de mayo de 2020 TIEMPO: 60 minutos
INTRODUCCIÓN:
PREPARÉMONOS:
¿Que voy a necesitar?
MATERIAL DE APOYO:
1.Observa el siguiente video que nos introducirá al tema de hoy.
CONCEPTUALIZA EN TU CUADERNO:
3. En tu cuaderno con color rojo pondrás la fecha en la parte superior, posteriormente escribirás como título:
INTRODUCCIÓN:
Buenos días niños, hoy trabajaremos muy juiciosos en nuestra clase de ortografía. |
PREPARÉMONOS:
¿Que voy a necesitar?
- Cuaderno de ortografía
- Cartuchera
- Diccionario
- Computador
MATERIAL DE APOYO:
1.Observa el siguiente video que nos introducirá al tema de hoy.
2. Observa el video explicativo de la profesora Carol Galan.
CONCEPTUALIZA EN TU CUADERNO:
3. En tu cuaderno con color rojo pondrás la fecha en la parte superior, posteriormente escribirás como título:
LAS PALABRAS HOMÓNIMAS
Las palabras homónimas son aquellas que se escriben igual, pero tienen diversos significados.
EJEMPLO:
Bello: Algo o alguien hermoso, atractivo.
Botar: Arrojar o tirar algo.
Votar: Emitir el voto.
ACTIVIDAD EN CASA:
1. escribe y dibuja 5 pares de palabras homónimas, con su significado según el diccionario
FINALIZACION:
Ahora que ya has terminado, envía las actividades al whatsapp 3024180108.
Prepárate para la clase en vivo...
1. escribe y dibuja 5 pares de palabras homónimas, con su significado según el diccionario
FINALIZACION:
Ahora que ya has terminado, envía las actividades al whatsapp 3024180108.
Prepárate para la clase en vivo...
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